Despois de pasar un tempo de calidade co neno de outra persoa e facer a debida dilixencia para asegurarte de que realmente entende que os nenos se desenvolven a diferentes velocidades, estás seguro de que o neno mostra signos de autismo. Os pais do neno non parecen ter unha pista. De feito, ven os comportamentos repetitivos e sensoriais do seu fillo como "bonito".
Vostede decide que precisa dicir algo . Pero que?
Aquí hai algúns xeitos de suxerir que os pais poden querer considerar a posibilidade de que o seu fillo marabilloso, intelixente e amoroso tamén poida ser autista.
- Preguntar preguntas abertas . Os pais ás veces descobren as diferenzas do seu fillo cando exploran pensar atentamente sobre as súas propias observacións. Para axudar aos pais a facelo, pode facer preguntas abertas como "¿É Jamie moi diferente dos seus fillos maiores / os seus compañeiros nesta idade?" ou "Que tipo de xogos Jill gusta de xogar contigo?" Como os pais consideran as súas respostas, poden descubrir que, de feito, Jamie está moi por detrás do progreso evolutivo típico dos seus compañeiros, ou que Jill realmente non lle gusta xogar nada con eles.
- Fai observacións non xudiciais . É moi difícil que os pais oan xuízos negativos sobre os seus fillos. Unha declaración como " Billy debería estar falando agora " é probable que termine unha conversa rápidamente. Pero as observacións non xuvenís poden axudar a abrir os ollos. Por exemplo, ao ver que un neno cobre os oídos por décima vez nunha hora, pode simplemente sinalar que "vexo que Carly é moi sensible a calquera tipo de son alto, ¿é sensible tamén ás luces brillantes?"
- Falar sobre a súa propia experiencia . En vez de suxerir que o fillo de alguén probablemente sexa diagnosticable cun trastorno do desenvolvemento, é posible que queiras describir as túas propias experiencias. Isto dará aos pais algo de pensar sen ter que defender o comportamento do seu propio fillo (ou as súas propias accións). Por exemplo: "O fillo do meu amigo non estaba realmente usando palabras aos catro anos, polo que o levaron a un pediatra de desenvolvemento. Agora vai a un terapeuta do fala e está realmente ben".
- Recursos de oferta . Se estás familiarizado co autismo, é probable que saibas onde atopar información confiable, bos médicos e terapeutas, grupos de apoio e moito máis. En vez de dicir aos pais "Debería ter o seu fillo avaliado", considere só deixarlles saber que pode ofrecerlles recursos cando estean listos. Por exemplo: "Sei que estás un pouco preocupado co desenvolvemento de Sam; si decides que queres unha opinión de expertos, podo darlle os nomes dun excelente neurólogo de desenvolvemento ".
- Mencionar aspectos positivos do autismo. Algúns pais paralizanse ante a posibilidade de que o seu fillo se "dane". Como resultado, non perseguen o diagnóstico ou o tratamento, e como consecuencia de que o seu fillo perde a oportunidade de intervención precoz e terapia. Ás veces, a parálise baséase nos malentendidos sobre o autismo. Neste caso, pode querer describir unha situación na que un neno diagnosticado con autismo conseguiu alcanzar un obxectivo significativo. Por exemplo, "O meu sobriño é autista, pero iso non o desacelerou: el é un dos mellores xogadores do equipo de xadrez da escola secundaria".
- Reforza o feito de que os pais non son culpables do autismo . De volta ao día, as nais foron culpadas polo autismo dos seus fillos e foron chamadas " nais frigoríficas ". Mentres que a idea foi felizmente desacreditada, os pais moitas veces aínda cren que algo que fixeron (ou non fixo) causaron demoras no desenvolvemento do seu fillo. Pode ser útil para asegurar aos pais que os atrasos dos seus fillos non son culpa súa e que a intervención temperá pode facer unha diferenza real e positiva.