As persoas con autismo non teñen simpatía e empatía?

Como o autismo pode afectar a simpatía e a empatía

A empatía é a capacidade de sentirse xunto cos demais. A simpatía é a capacidade de sentir por outros. As persoas con trastorno do espectro autista poden parecer pouco aptas e non simpáticas. Poden rirse cando alguén está ferido ou responde con pouca ou ningunha emoción ao pesar ou alegría doutra persoa. Esta falta de resposta adecuada significa que as persoas con autismo non senten empatía nin simpatía?

O que a investigación di sobre a empatía, a simpatía eo autismo

Un pouco de investigación abordou a cuestión de se as persoas con autismo realmente empatizan cos demais. Como resultado, sabemos bastante sobre o que está no camiño da empatía; se se pode ensinar a empatía; e se a aparente falta de empatía realmente reflicte a falta de conexión emocional.

A habilidade de "lectura mental" : comprender os pensamentos doutros mediante a observación coidadosa da linguaxe corporal, o ton vocal, a expresión facial, etc. - é a clave da empatía. As persoas con autismo adoitan ter un tempo moi difícil coa "lectura mental", aínda que está claro que as habilidades poden ser ensinadas.

Mentres que Simon Baron-Cohen chama a falta de habilidades de lectura mental a un cerebro "extremo do sexo masculino" que se enfoca en sistemas máis que en relacións, o Dr. Uta Frith sinala que "o fracaso do vínculo ou o apego non parece ser unha característica distintiva do autismo na infancia ". Un estudo relacionado por Jones et al que compara os nenos psicópata aos autistas considera que "as correlacións afectivas / procesadoras de información das tendencias psicopáticas e ASD son bastante diferentes.

As tendencias psicopáticas están asociadas a dificultades para resonar coa angustia doutras persoas, mentres que ASD caracterízase por dificultades para coñecer o que pensan outras persoas ".

Mentres que Frith, Jones e outros suxiren que a aparente falta de empatía nas persoas con autismo é o resultado de dificultades na comunicación verbal e non verbal, aínda que outros estudos suxiren que as diferenzas físicas no cerebro poden representar a falta de empatía.

Ademais, di un estudo recente: "Os suxeitos con ASD poden usar unha estratexia cognitiva atípica para acceder ao seu propio estado emocional en resposta ás emocións doutras persoas".

Por que as persoas con autismo poden parecer pouco simpáticas ou desmedidas

A xente que máis adoita desenvolver coñece a linguaxe corporal e palabras adecuadas para expresar simpatía e empatía mirando e imitando pais e outras persoas. Un rapaz de catro anos que adoita desenvolver, por exemplo, pode recoñecer unha expresión de dor porque xa a viu antes, xa sexa persoalmente ou en televisión. Do mesmo xeito, ela podería "bicar un boo-boo" porque viu a alguén facer o mesmo.

As persoas con autismo, porén, carecen das habilidades sociais asociadas coa observación e interpretación da linguaxe corporal. Tampouco son susceptibles de imitar outros de forma espontánea. Así, a falta de simpatía ou empatía manifestada pode ser o resultado dunha falta de habilidades e non dunha falta de sentimento. Isto é porque moitas das habilidades necesarias para comprender e responder ás emocións dos demais son precisamente as habilidades máis propensas a ser comprometidas no autismo. Por exemplo:

O punto de partida

Inciso: Aínda que moitas persoas con autismo poidan parecer falta de empatía, as razóns poden relacionarse máis cos déficits das comunicacións sociais que coa falta de resposta emocional subxacente. Doutra banda, pode haber, de feito, diferenzas físicas que dificultan a empatía das persoas con autismo e mostran empatía dunha forma típica.

Fontes:

> Baron-Cohen, S. .. "Diferenzas do sexo no cerebro: implicacións para explicar o autismo". Ciencia. 2005 nov. 4; 310 (5749): 819-23.

> Frith, U. "Revisión: A ceguera mental eo cerebro no autismo". Neuron, Vol. 32, 969-979, 20 de decembro de 2001, Copyright 2001 por Cell Press.

Jones, et al. "Sensación, coidado, coñecemento: diferentes tipos de déficit de empatía en nenos con tendencias psicopáticas e trastorno do espectro autista". Psiquiatría J Child Psychol. Nov 2010; 51 (11): 1188-97.

> Schrandt et al. "Ensinar habilidades de empatía para nenos con autismo". J Appl Behav Anal. 2009 Spring; 42 (1): 17-32.

> Schulte-Rüther et al. "Disfuncións nas redes cerebrais que apoian a empatía: un estudo fMRI en adultos con trastornos do espectro autista". Soc Neurosci. Febreiro de 2011; 6 (1): 1-21. Epub 2010 Outubro 13.