Habilidades e requisitos educativos
Un terapeuta cognitivo-conductual (CBT) practica unha forma de terapia para a saúde mental ou psicoterapia que axuda aos pacientes a identificar e corrixir patróns de pensamento negativos ou destrutivos, sentimentos e comportamentos. Os terapeutas de comportamento cognitivo axudan a tratar moitos problemas diferentes, incluíndo:
- Ansiedade
- Abuso de substancia
- Trastornos da personalidade
- Trastornos do sono
- Trastornos alimentarios
- Desorde obsesivo compulsivo
- Desorde bipolar
- Esquizofrenia
- Trastorno dismórfico corporal
- Problemas Maritales / Divorcio
- Trastorno afectivo estacional
- Dor crónica
- Fibromialxia
Os terapeutas cognitivos e de comportamento adoitan empregar terapias a curto prazo que ensinan aos clientes as técnicas e habilidades que necesitan para sanar con éxito. A miúdo centrábanse nos pensamentos, emocións, percepcións e comportamentos que un cliente toma e as formas en que estas están conectadas entre si, permitindo que o terapeuta traballe en varios niveis na vida dun cliente.
Requisitos educativos
Se require un máster en traballo social ou psicoloxía para converterse nun terapeuta cognitivo cognitivo. Un título de bacharelato é un requisito previo para ingresar a un programa mestre en consellos de saúde clínica ou mental. A maioría dos programas de asesoramento prepáranse aos estudantes para especializarse en asesoramento clínico, matrimonio e asesoramento familiar ou consello CBT.
Os conselleiros de saúde mental deben estar licenciados no estado onde planean ofrecer servizos de asesoramento.
A maioría dos estados requiren de 2.000 a 4.000 horas de experiencia clínica supervisadas e pasan un exame estatal ou nacional antes de aprobar a licenza. Podes atopar información adicional sobre licenzas do Consello Nacional para conselleiros certificados.
Calidades dos conselleiros de saúde mental
Os conselleiros da CBT teñen certas características e fortalezas clave que utilizan na súa práctica, incluíndo:
- Empatía e compaixón. O conselleiro e os terapeutas traballan con persoas que teñen problemas emocionais complexos que poden ser estresantes e difíciles. Ter empatía para os seus clientes é unha parte crítica da construción dunha relación terapéutica exitosa.
- Excelentes habilidades de escoita. Os conselleiros pasan a maior parte do tempo escoitando aos seus clientes e axudándoos a comprender os seus obxectivos e valores mentres resolven problemas. A escoita activa é esencial.
- Forte habilidades organizativas. Son moi necesarias habilidades organizativas, especialmente se planea comezar a súa propia práctica de terapia. Deberá facer un seguimento dos pagos, horarios e compañías de seguros.
- Habilidades de comunicación. Traballando con persoas de diferentes orixes, culturas e sistemas de crenzas, terás que ser capaz de desenvolver unha relación eficaz con diversos grupos de clientes e ser sensibles ás súas diversas necesidades e estilos de comunicación.
- Boas habilidades de relación. Non só necesitas desenvolver unha relación de confianza cos teus pacientes, pero tamén podes axudalos a arranxar as súas relacións rotos. É esencial a capacidade de navegar con éxito nas complexidades das relacións.
Perspectiva profesional
A perspectiva profesional dos terapeutas de comportamento cognitivo con un máster espérase que creza máis rápido que a media, segundo o Bureau of Labor Statistics.
O crecemento proxectado para os terapeutas de comportamento cognitivo deberá aumentar nun 37 por cento ata o 2020. Os matrimonios e os terapeutas familiares poden usar a TCC como parte do seu tratamento e o crecemento nese campo prevese o 41 por cento.
Salario
O BLS informou de que o salario medio medio dos conselleiros de saúde mental era de $ 45.080 a partir de maio de 2015. Os menores do 10 por cento fixeron 26.300 dólares mentres que os primeiros 90 por cento fixeron $ 68.790.
Fontes:
Butler, AC, Chapman, JE, Forman, EM, & Beck, AT, (2006). A estrutura empírica da terapia cognitiva do comportamento: unha revisión do meta-análise. Revisión da Psicoloxía Clínica, 26 (1), 17-31.
Oficina de Estatísticas do Traballo. Emprego Ocupacional e Salarios, maio 2012. 21-1013 Terapeuta matrimonial e familiar. Web. 27, 7 2015. http://www.bls.gov/oes/current/oes211013.htm.
Chambless, DL, & Ollendick, TH (2001). Intervencións psicolóxicas con apoio empírico: controversias e evidencias. Revisión anual da Psicoloxía, 52, 685-716.