Pupillometría que se usa con frecuencia na configuración da investigación
Moitas veces se di que os ollos son as fiestras da alma, pero son os alumnos a forma máis obvia de dicir se alguén se está soñando? Nun fenómeno un tanto sorprendente, a medida do tamaño do alumno pódese usar para identificar obxectivamente a somnolencia eo grao de privación do soño. Pode correlacionarse coa función do sistema nervioso central. Como funciona isto?
Aprende sobre pupillometría e como se pode empregar esta medida para identificar a forma en que un sono privou a unha persoa.
¿Que é a Pupillometría e por que importa o tamaño do alumno?
A medición chamada pupillometría úsase máis frecuentemente na investigación e consiste en medir o tamaño do alumno, que é a parte negra central do ollo. Non só o tamaño, senón como cambia o alumno, pode ser significativo.
O tamaño do alumno está determinado pola entrada do sistema nervioso que actúa sobre os músculos que afectan a parte coloreada do ollo chamada iris. Durante os períodos de repouso, ou inversamente durante períodos de actividade e excitación, estas influencias van cambiar. Por exemplo, se estás activo, o teu sistema nervioso simpático tomará o control e os teus alumnos se dilatarán, permitindo que se teña máis información. Se está a piques de ser comido por un león, este sistema permítelle melloralo antes saltos sobre ti.
O sistema nervioso parasimpático complementario asumirá os períodos de descanso e relaxación, o que fará que os alumnos volvan ao seu estado predeterminado e se fan máis pequenos.
Como se relaciona o tamaño do alumno coa perda do soño?
A investigación demostrou que existe unha forte relación entre a privación do sono , o tamaño do alumno ea estabilidade dos alumnos. Un individuo ben descansado pode manter un tamaño de alumno constante na escuridade durante 15 minutos. A medida que se vive máis o sono privado, o tamaño do alumno será menos estable.
Va fluctuar (ou oscila) tornándose sutilmente máis grande e máis pequeno que manter o seu tamaño.
Ademais, o tamaño total dos alumnos diminuirá, quizais reflectindo fatiga na tarefa de manter o tamaño máis grande. Os propios músculos poden cansarse ea capacidade de manter o alumno aberto pode desaparecer.
Polo tanto, tanto o tamaño do alumno como a súa estabilidade poden identificar obxectivamente a somnolencia e a privación de soño. Isto pode ser útil para asegurar que se consiga un descanso adecuado e que non se producen as consecuencias da perda de soño.
Unha palabra de
A pupilação non é amplamente utilizada xa que é principalmente unha ferramenta de investigación que non está dispoñible moito máis alá desta configuración. Podes imaxinar como se podería empregar, no entanto. E se puidesen ver a cámara do teu teléfono intelixente e unha aplicación podería facer medicións e analizar o seu grao de somnolencia? Isto pode ser útil para garantir que non se produza ningún dano na conducción ou outras actividades que requiran un alto nivel de atención. Aínda que os alumnos de medida non se realizan habitualmente actualmente, pode ser unha ferramenta útil para desenvolver no futuro. Conseguir suficientes horas de sono para sentirse completamente descansado pode optimizar a función do corpo, incluíndo os alumnos dentro dos ollos.
Fontes:
Lowenstein, O et al . "Movementos pupilares durante a fatiga aguda e crónica: unha nova proba para a avaliación obxectiva do cansazo". Invest Opthalmo 1963; 2: 138.
Wilhelm, B et al . "Valoración pupillográfico da somnolencia en individuos saudables privados do sono". Sono 1998; 21: 258.
Yoss, R et al . "Tamaño do alumno e ondas pupilares espontáneas asociadas a alerta, somnolencia e sono". Neurología 1970; 20: 545.