Usuarios xordos e outros usuarios non verbais da linguaxe de signos
Non é só xordo e difícil de escoitar os nenos que usan a linguaxe de signos. Outro gran segmento de usuarios de idiomas de sinal é a audición de nenos non verbales que non son verbais debido a condicións como a síndrome de Down, autismo, parálise cerebral, traumas e trastornos cerebrais ou trastornos do fala. Para os pais, a lingua de signos proporciona un medio de comunicación rápida, especialmente para aqueles cuxos ángulos de atención poden ser moi curtos ou moi limitados.
Ou pode ser unha ferramenta para o desenvolvemento do idioma antes de desenvolver a linguaxe falada. Para os nenos, é un medio de expresarse para que estean menos frustrados.
Aphasia
A afasia é un trastorno común do fala. É unha condición na que un accidente cerebrovascular ou lesión cerebral fai que unha persoa non poida falar. A linguaxe de signos pode ser unha axuda de comunicación para as persoas con afasia. Algúns recursos:
- "Adquisición de linguaxe de signos tras danos no hemisferio esquerdo e afasia", un artigo da Neuropsicoloxía Clínica e Experimental, volume 12, número número 1.
- "Bases neuronais da linguaxe e comportamento motor: perspectivas da linguaxe de signos estadounidense", un artigo da afasoloxía, vol. 6 número 3.
- "Linguaxe de signos e cerebro: simios, apraxia e afasia", un artigo de Behavioral and Brain Sciences, volume 19, número 4, decembro de 1996.
Autismo
A linguaxe de sinal úsase frecuentemente como ferramenta de comunicación con nenos con autismo .
Un artigo sobre linguaxe de signos no sitio web de Autism.org anima a usar Signed Exact English (SEE) con nenos autistas para promover o desenvolvemento do fala.
Parálise cerebral
Algúns nenos auditivos con parálise cerebral poden non poder falar porque a parálise cerebral significa que non poden controlar as partes do corpo necesarias para producir discurso.
A lingua de signos dálles un medio de comunicación alternativo.
Síndrome de Down
As experiencias de pais e fillos con síndrome de Down no uso da linguaxe de signos varían. Algúns pais de nenos con síndrome de Down consideran que o uso da linguaxe de signos reduce o incentivo para que os nenos falen, xa que a sinatura é máis sinxela. Outros descubriron que o uso de linguaxe de signos incentiva o desenvolvemento do discurso nos seus fillos co síndrome de Down e que os nenos deixan os sinais mentres aprenden a falar. Algúns libros e artigos sobre o uso da linguaxe de signos con nenos que teñen Downs:
- Uso precoz das perspectivas de comunicación total dos usuarios sobre o uso de linguaxe de signos con nenos con síndrome de Down (libro)
- Perspectivas en Educación e Sordo publicou un artigo sobre o uso da linguaxe de signos cun neno con problemas auditivos con Down Syndrome, "Yes, She Can. Language and a Student with Down Syndrome", no número de xaneiro a febreiro de 1999.
- Exceptional Parent publicou o artigo "Signing for Success" no número de decembro de 2002. Neste artigo, o pai dun neno con síndrome de Down describe o progreso da lingua do seu fillo a través da linguaxe de signos.
- A linguaxe de signos é frecuentemente discutida polos participantes nas listas de discusión de síndrome de Down. Os exemplos son bit.listserv.down-syn e down_syndrome do grupo Yahoo.
Actualizado o 12 de outubro de 2006